课程介绍:
这段课程主要在讲述如何更有效地进行记忆类题目的学习和应对考试,强调了理解大脑的运作方式和采用正确的学习方法的重要性。作者指出,死记硬背并不是一种好的学习方法,因为大脑更喜欢有趣和简单的东西,而且需要将记忆的知识进行私有化加工才能更好地记忆。因此,正确的学习方法应该是理解知识的内在联系和逻辑,并用自己的语言和方式进行表达和记忆
课程截屏:
课程目录:
先导课:用教人学习的方法让人去应对考试,是这个世界的错!.mov
day1:这多年过去为什么你还记得“奇变偶不变……?”——短内容的记忆策略.mov
day2:你的记忆宫殿里,装得下天地玄黄——画面类长内容的记忆策略.mov
day3:看起来都一样得思维导图,其实张张暗藏玄机——逻辑类长内容的记忆策略.mov
day4:越是没人背得下来,越是你能考赢别人得时候——无序类长内容的记忆策略.mp4
day5:技能强化——专注力定向训练与记忆效率综合提升.mp4
day8:你学了那么多年的语言,其实就学了这一节课的内容——语言的本质.mov
day9:文章读完,听力听完,脑子里怎么能不再空空如也?——细节类题目应对策略.mov
day10:作者好像啥都说了又啥都没说,他到底在说啥?——主旨类题目应对策略.mp4
day11:都说写作口语要背模板,模板真的那么神奇吗?——输出类题目应对策略.mp4
day12:技能强化——时间管理定向训练与双向翻译.mp4
day15:为什么有人说话你听得懂,有人说话你听不懂?——逻辑链与逻辑推断.mov
day16:你为什么可以这么无知,却又这么自信?——形式逻辑谬误的甄别与应对.mov
day17:我妈说我能考高分,我就能考高分吗?——非形式逻辑谬误的甄别与应对(上).mov
day18:因为我会做,所以我考高分,又因为我考高分,所以我会做——非形式逻辑谬误(下).mp4
day19:技能强化——作息心态调整.mp4
day22:以力证道,算得出答案的方法才是好方法——数理类题目本质.mov
day23:说出来你别不信,把数算对你就超过80%的人了——基础计算能力提升训练.mov
day24:概念都懂,可为什么放到题里就不认识了?——单一概念数理题目破局与提升.mov
day25:高考最后那题,是不是真的和你此生无缘?——混合概念数理题目破局与提升.mp4
day26:技能强化——复习定向训练与综合水平提升.mp4
逻辑实战课.mp4