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课程介绍:

在线教育平台:许多在线教育平台提供软件设计师网络课程,你可以浏览一些知名的平台,如Coursera、Udemy、网易云课堂等,查找他们的课程安排和班级信息。

教育机构:了解一些知名的教育机构,如大学、培训机构或专业的IT培训机构。他们通常会提供软件设计师网络课程,并提供班级信息和报名流程。

社交媒体和论坛:加入一些与软件设计师相关的社交媒体群组或论坛,与其他学习者交流并获取相关信息。你可以尝试在LinkedIn、Facebook或Reddit等社交媒体平台上搜索相关讨论组,或者加入一些专业的技术论坛。

希望这些建议能对你有所帮助,祝你找到适合的网络课程班级并取得学习成功!

课程目录:

1.1.考试介绍-01(3.22).mp4

1.2.考试介绍-02(3.22).mp4

2.1.计算机组成与体系结构01(3.25).mp4

3.1.计算机组成与体系结构02(3.25).mp4

3.2.计算机组成与体系结构03(3.25).mp4

3.3.计算机组成与体系结构04(3.25).mp4

4.1.计算机组成与体系结构05(3.26).mp4

5.1.操作系统01(3.26).mp4

5.2.操作系统02(3.26).mp4

5.3.计算机组成与体系结构06(3.26).mp4

6.1.操作系统03(4.1).mp4

6.2.操作系统04(4.1).mp4

7.1.操作系统05(4.1).mp4

7.2.知识产权与标准化(4.1).mp4

8.1.程序设计语言与语言处理程序基础-01(4.2).mp4

8.2.程序设计语言与语言处理程序基础-02(4.2).mp4

9.1.程序设计语言与语言处理程序基础-03(4.2).mp4

9.2.数据结构-01(4.2).mp4

9.3.数据结构-02(4.2).mp4

10.1.数据结构-03(4.6).mp4

10.2.数据结构-04(4.6).mp4

11.1.数据结构-05(4.8).mp4

11.2.数据结构-06(4.8).mp4

12.1.数据结构-07(4.8).mp4

12.2.算法基础-01(4.8).mp4

13.1.算法基础-02(4.9).mp4

13.2.算法基础-03(4.9).mp4

14.1.算法基础-04(4.9).mp4

14.2.数据结构及算法应用-01(4.9).mp4

15.1.数据结构及算法应用-02(4.11).mp4

15.2.数据结构及算法应用-03(4.11).mp4

16.1.系统开发基础-01(4.13).mp4

16.2.系统开发基础-02(4.13).mp4

17.1.系统开发基础-03(4.15).mp4

17.2.系统开发基础-04(4.15).mp4

18.1.系统开发基础-05(4.15).mp4

18.2.系统开发基础-06(4.15).mp4

18.3.项目管理-01(4.15).mp4

19.1.第1次阶段测试-01(4.15).mp4

19.2.第1次阶段测试-02(4.15).mp4

20.1.项目管理-02(4.16).mp4

20.2.数据流图-01(4.16).mp4

20.3.数据流图-02(4.16).mp4

21.1.面向对象技术-01(4.16).mp4

21.2.面向对象技术-02(4.16).mp4

22.1.面向对象技术-03(4.17).mp4

22.2.面向对象技术-04(4.17).mp4

23.1.UML建模(下午第3道大题)-01(4.19).mp4

23.2.UML建模(下午第3道大题)-02(4.19).mp4

24.1.面向对象技术-05(4.21).mp4

25.1.面向对象程序设计-01(4.24).mp4

25.2.面向对象程序设计-02(4.24).mp4

26.2.数据库系统-01(4.25).mp4

27.1.第2次阶段测试-01(4.26).mp4

27.2.第2次阶段测试-02(4.26).mp4

28.1.数据库系统-02(5.5).mp4

28.2.数据库系统-03(5.5).mp4

29.1.数据库系统-04(5.8).mp4

29.2.数据库系统-05(5.8).mp4

29.3.数据库设计-01(5.8).mp

30.1.计算机网络-01(5.10).mp4

30.2.计算机网络-02(5.10).mp4

31.1.计算机网络-03(5.12).mp4

31.2.信息安全-01(5.12).mp4

31.3.信息安全-02(5.12).mp4

32.1.信息安全-03(5.13).mp4

32.2.信息安全-04(5.13).mp4

33.1.集中测试-01(5.15).mp4

33.2.集中测试-02(5.15).mp4

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